M1 UF3: El desarrollo profesional

¿Qué espero aprender en los cursos de formación de profesores de lenguas extranjeras?

Piense en las tareas que tiene que hacer un profesor de lenguas extranjeras y escríbalas: 

- Preparar clases que incluyan diferentes contenidos con la finalidad de no solo enseñar el idioma, si no también la cultura y sus costumbres. 
- Motivar a los estudiantes. 
- Generar actividades que permitan a los alumnos poner en práctica lo aprendido. 
- Evaluar periódicamente a los alumnos y autoevaluar los métodos utilizados en la enseñanza a fin de corroborar que se están logrando los objetivos. 
- Generar un ambiente de confianza en la sala de clase, que permita la interacción con los alumnos. 
- Corregir tareas y trabajos prácticos, hacer retroalimentación. 

Conocimientos que poseo: 

Conocimiento del sistema formal: gramática, léxico y fonología
Nociones de pragmática, discurso (dimensión textual)
Conocimiento sobre la cultura y la sociedad hispana
Adquisición de lenguas
Métodos y enfoques
Desarrollo curricular (planificación y evaluación)
Gramática pedagógica
Contextos de aprendizaje
Pedagogí­a

Habilidades que poseo: 

Técnicas de enseñanza de los distintos aspectos de la lengua (gramática, léxico, pronunciación, pragmática, discurso, cultura, autonomía, etc.)
Técnicas para llevar a cabo actividades y estrategias
Técnicas de programación y evaluación
Capacidad de relacionarse (personas e institución)
Capacidad de expresión
Capacidad de transmitir los conocimientos
Capacidad de trabajo en equipo y coordinación
Capacidad para gestionar recursos (banco, etc.)
Capacidad para poner en marcha proyectos
Capacidad de relacionarse (con otras culturas)
Capacidad de mediar en situaciones interculturales
Capacidad de adaptarse a los cambios
Capacidad de desarrollarse profesionalmente
Capacidad de autoformación

Actitudes que poseo

Capacidades heurísticas (observación y análisis)
Respeto a la diversidad lingüí­stica y cultural
Respeto a las diferencias individuales
Compromiso y ayuda
Conciencia
Respeto del trabajo de los demás
Actitud de colaboración
Responsabilidad en el desarrollo de su trabajo
De innovación
Adaptación al equipo y al centro
Confianza
Autoestima, autoconcepto
Reflexión y autocrí­tica

Reflexionando sobre el desarrollo profesional he podido apreciar la importancia de tener las habilidades y actitudes correctas a fin de transmitir los conocimientos a los alumnos. Que por más que tengamos conocimientos, si no tenemos habilidades, o la actitud correcta en el aula, no estamos dando lo mejor de nosotros.